1.
A obra, o
autor, o momento:
A obra estudada desenvolve que gênero literário? Qual a significação da
obra estudada diante da produção literária de seu autor? Qual a significação da
obra estudada para a literatura brasileira? Qual a relação entre a obra, o
momento literário em que surgiu e a tradição literária? Existem referências
explícitas a antecessores literários ou influências culturais na obra estudada?
2.
Enredo, episódios,
personagens:
Relate em síntese o enredo da obra estudada. Aponte dois episódios que
você tenha considerado centrais na obra (não deixe de justificar sua escolha). Relacione
os principais personagens, indique os sentidos de sua atuação e seus fins. Se
possível, aproxime os personagens relacionados a outras figuras da tradição
literária.
3.
A
linguagem, os recursos narrativos, as opções estilísticas:
Como você caracterizaria a linguagem da obra estudada? Ela é
característica do momento literário de que participa – ou se distancia do
padrão literário de sua época? Quais os recursos narrativos mais recorrentes? A
obra estudada opta por um estilo de época – ou se impõe como única e inovadora?
4.
Expressão
literária, espaço social e representações históricas:
Aponte as relações entre a expressão literária
da obra estudada e espaços sociais históricos. Indique as expressões de uma
consciência crítica diante do espaço social representado. Reflita, a partir da
obra estudada, acerca das relações entre literatura e sociedade. Se possível,
faça um levantamento dos episódios históricos representados na obra estudada.
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